「教室日記」

　　キッズ教室の女の子は、おマセな子が多い。　
女の子が、そもそもおマセなのだろうか?　



　　土曜教室にＷちゃんという小さな女の子がいる。　４才半で入会したので、その時は、年中さん。

　　キッズ教室の入会は、５才からとしているが、実際は、４才半でも入会できる。　
４才からだと小さ過ぎて、テーブルに手が届きづらいとか、ほとんど絵にならないなどの理由で５才からとしているが、４才半くらいになると急激に成長し、描いた絵が少なくとも何だか分かるようになる。

　　Ｗちゃんは、丸い可愛らしい顔が首の上に乗っかっている。　舌足らずなしゃべり方は、いかにも、幼い感じがするため、いつまでも、４才半と思ってしまう。　

　　そのため、Ｗちゃんのことを年中さん扱いしたら、


「せんしぇい！　もう年長さんだよ！」




　　と、言われた。　

　


先日、Ｗちゃんが来る午後２時３０分からのキッズ教室の準備をしていた。　
　　Ｗちゃんは、定規を使った絵を描いている。　やっと下描きを終えたところで、色はまだ塗ってない。
　　小学生は水彩絵具で色を塗るが、園児は色鉛筆。　

そのため、Ｗちゃんの座る席に色鉛筆を置いた。
　　ところが、やって来たＷちゃんが、なにやら、怒っている。　舌足らずなしゃべり方なので、何を言っているのか良く分からない。


「せんしぇい！　　水彩絵具だよ！　　この前、水彩絵具で描きたいと言ったよ！」
「せんしぇい！　　何聞いてたのよ？！」




　　怒られた。

　


水曜教室にＹちゃんという女の子がいた。　小学２年生。　
　　この子が、時々金曜教室で振替をした。　金曜日には、男の子が４人いたが、そのうちの一人は中学２年生なので、欠席が多かった。　そのため、ほとんど、３人の時が多い。　
　　３人ともＹちゃんより年下で、小学１年生と年長さん二人。　

Ｙちゃんは、金曜日に振替すると、ほとんど、お姉ーさん気分。　
　　ある時、小学１年生のＲ君がＹちゃんにジャレついた。　Ｒ君は一人っ子なので、お姉ーさんに甘えるような気持ちだったのかもしれない。　

　　　Ｙちゃんも初めは相手にしていたが、段々面倒臭くなったのだろう、とうとう、伝家の宝刀を抜いた。


「あっちへお行き！　　　ぼーや！」






　　小学生も４年になると、おマセ度も相当アップする。　
同じ年の男の子は、精神的な発育度では、遥かに下回る。　そのくらいの差がある。

　　ジョークも生意気の極み。

木曜教室のＮちゃんは、小学４年生。　普段から、Ｎちゃんのおマセぶりには、同じ木曜教室の小学６年生の女の子も舌を巻く。

　　ある時、帰る時間になったが、Ｎちゃんは、学校から直接教室に来ているため、帰り支度に時間が掛かった。　ランドセルを背負ったり、他の荷物を探したり、クツを履き替えたり。
　
　　女の子同士は、皆一緒に帰るが、余り時間が掛かるので、他の子は先に帰ってしまった。
　　おそらく、建物の１階で待つつもりだろう。

皆が帰る時間のざわついた喧騒が一気に静まり返った。　
　　教室には、Ｎちゃんと私だけになった。　

そんな時、Ｎちゃんがポツリと言った。


「やっと、二人っきりになれたわね」