絵画教室の先生は、女の先生と、男の先生とでは、違いがあるか考えてみた。
私が男なので、女の先生の場合は想像である。

　　　まず、ポイントは女の子だと思う。

わが、キッズコースでは、女の子が圧倒的に多い。初めからそうであり、いまでもそうである。それで、女の子にとって、女の先生と、男の先生とでは、どちらがいいか、無視できない。

　　　女の子でも、賛否両論あるだろうが、おおむね、どっちかは、決まりそうな気がする。なぜなら、おそらく、男の先生が良いと言いそうな、予想をしている。
　　　
　　　それというのも、普段女の子が教室で、喋っている悪口に、学校の女の先生が多いからである。男の子は、学校の先生のことを、あれこれ言うこと自体、珍しい。
　　　しかし、女の子は、手厳しい。特に同性には。

大体、何々先生が好き、と言う話題より、何々先生が嫌いと言う話の方が多い。これは、学年を問わないのだから、驚きである。
　　　そして、その嫌いな理由もハッキリしている。よく見ているのである。

ある時、木曜教室に土曜教室のＭちゃんが、振り替えでやって来たことがあった。Ｍちゃんは、Ｋ小学校の一年生である。教室には、すでに、同じくＫ小学校の六年生のＹちゃんが来ていた。

　　　二人は、初対面である。
この日は、その他の子が中々現れず、しばらくこの二人だけであった。一年生のＭちゃんは、積極的で人見知りしない。早速、Ｙちゃんに話し掛ける。
　　　Ｙちゃんは、自分より年の小さい子が好きでないと、普段から公言しているので、話し掛けられても、面倒臭そうに返事をしていた。

　　　二人の話が、盛り上がったのは、同じＫ小学校の女の先生の悪口になってからである。
　　　悪口と愚痴と非難と批評の入り混じった会話は、凄まじいものがあった。

絵は、チャンと描きながらの話なので、私は、黙って聞くともなく、聞いていた。
とても、会ったばかりの一年生と六年生の会話ではない。よほど、話題性に共通項を見出したのであろう。

　　　二人とも、最後は学校に行きたくないとまで言っていた。私は、ただ聞いていただけであるが、何かは分からないが、不条理なものを感じた。
　　　何かがオカシイ。そこまで、考えるのだろうか。

他の女の子の話も似たり寄ったりである。つまり、子供ではあるが、感性や感受性は、女性の特性をすでに身に付けているということである。
　　　当然といえば当然だが、相手が子供であるとはいえ、私が男性であるという理由から、いまひとつ女性の特性を読み切れないところはある。それが、不条理感を招いたのであろうと想像する。

　　　つまり、女の子は女性なのである。友達同士でも常に微妙な関係にある。女の子同士の友達関係は、明らかに男の子同士の関係とは違う。
　　　すると、女の子たちの先生が、女の先生であったらどうなるか、想像に難くない。

　　　一つ断って置くが、これは単なる推測の話である。女の子たちも、女の先生全員の悪口を言ってるわけではない。あの女の先生は良いと、慕われている先生も現にいる。

　　　さて、絵画教室の先生は、女の先生と、男の先生とどちらがいいかは、実際分からない。
　　　やはり、その先生の人間性・人格というところまで行くように思う。
しかし、ただ言えることは、女の子の多い教室では、女の先生は、手厳しく吟味されると言うことは、言えそうである。