空想が苦手な子がいる。考えるのが苦手なのかと思ったが、どうもそうではないらしい。

　　　これは、得手・不得手の問題だと思ったが、私が子供の頃から比べると、空想が不得手の子は、確かに多い。
　　　これは、社会問題でもある。時代が濃厚に影響していると思う。戦時下に幼少年時代を過ごした人達が、空想力に欠けているのと同じ理由と考えられる。

　　　戦時下の教育そのものが、現実の押し付けであった。
空想を排除して、現実の把握を良しとしたので、そういう時代であったというしかないが、当時の現実把握は妄想把握のことであり、その徹底は、空想を打ち砕くのにたやすい。

　　　さて、現代でも同じような現象を見て取れる。

戦時下のような教育的押し付けはないが、情報の流通は、子供の世界でも無縁ではない。性的な問題のみＲ指定があるが、一般情報にもＲ指定は、含まれていると私は思う。

　　　なぜなら、子供の成長過程において、夢見ることは必須である。自由に夢を見る環境が必要であるが、Ｒ指定の一般情報がこの夢、つまり空想を蝕んでいると考える。

　　　根拠は、子供たちの精神的現実化である。
　　　
人類は、空想することによって、発展してきた。現実の続きは、現実でしかない。現実は、次の現実の足を食い、身動きできなくする。現実の続きは、身動きできなくなった現実を生み出す。

　　　人類が、そうならなかったのは、空想したからである。空想してジャンプしたから、現実に捕まらなかったのである。
　　　そうやって、誰かが空想して、誰かが、それを実現した。つまり、我々の未来は、誰かの空想から始まる。

　　　空想は、現実感を伴わない。もし、空想が現実感を伴っていたら、超現実派の人々に簡単に潰されてしまうだろう。それゆえ、空想は絵空事ほど安全であり、責任がない分、いくらも夢見ることができる。

　　　こうして、人類の発展に、最も必要な空想は、自らの保身効果によって守られるわけである。

　　　さて、この自由な空想を、最もしてほしい集団が子供たちである。未来は子供たちのためにある。
　　　ところが、皮肉にも人類の発展の産物として、情報過多となり、良くも悪くも子供たちは、その渦に飲み込まれていく。

　　　子供たちの精神的な現実化を、止めることは出来るのであろうか？
こういう時代なのであろうか？

　　　残念ながら、情報過多から子供たちを救い出す方法は浮かばない。簡単な問題ではないし、絶海の孤島で暮らせない現実がある。
　　　
　　　時代は、流れていく。今の子供たちは、この情報過多の中で、生きていくしかない。そういう意味では、今も昔も条件は同じであろう。皆、その時代の中で、生きてきた。

　　　もし、空想することを止めなければ、次の世代の子供たちに繋がっていく。

そう信じよう。