わが、教室では飲み食い（ただし、アルコールはダメ。口が滑らかになるので、うるさいから）は自由である。

　　　私が若い頃、絵を習いに行ったことがある。そこでは、制作中に飲み食いしている人がいて、驚いた。私も、若かったせいか、学校の延長ぐらいの感覚でいたので、思いもよらないことであった。
　　　それから、そこの教室に自由な空気を感じ、居心地が良かった。

制作の現場は、自由でありたい。皆さんが、家で、絵を描いている時を、思い起こしてくれればいい。行儀良く描いているとは思えない。絵を描きながら、描いた絵を見ながら、食べ物を、口に入れてモグモグやってないか。

　　　制作中は、どうしても生活態度は乱れる。それだけの神経を消耗するので、普段どおりというわけに、中々いかない。

　　　絵の教室も、そこのところは、だらしなく考える所が多い。そのほうが、制作しやすいからである。だから、ルールも大雑把である。「次の人のために後片付けをすること。」「喫煙は、喫煙所で。」
　　　以前は、喫煙もその場で出来たので、後片付けぐらいのものか。

制作は、リラックスした環境がまず必要である。ヘッドホーンで音楽を聴く者、サンドイッチをほうばる者、気分転換にウロウロする者、体操をしだす者、タバコを吸いに行ったきり戻ってこない者、隅で話し込む者、様々である。

　　　人の迷惑にならなければ、何してもいいというルールがある。ヘッドホーンで音楽を聴きながら、トンチンカンな奇声を発しても笑えるし、もっとも、うるさすぎるのは、困るが、各人が思い思いのことをするのが、制作の現場である。　そういう、習い事は少ないだろう。

　　　土曜教室に通う中学３年生のSちゃん、新学期が始まると高校１年生であるが、この子も教室で、食べていいと知った時は、驚いていた。
　　　「エー！食べながら描いてもいいんですか？！」と言っていた。通い始めて１年ぐらいしてからである。

　　　それまで、たまたま、教室で食べる人がいなかったので、知らなかった。私もそういえば、説明し忘れた。
　　　Sちゃんは、教室に来るときは、食べてくるか、お腹を空かしたまま来ていたらしい。

　　　いままで、我慢していたのである。最近、Sちゃんは、J－POPの曲の入ったCDを持って来る。音楽も聴きたいものがあったら、持っておいでと私が言ったので、これは自由なんだと、中学生の間で、流行っているらしいJ－POPを掛け出した。教室の小さなラジカセは悲鳴を上げる。

　　　これが、うるさい。パチンコ屋さんで掛かっているような景気のいい音楽と言おうか、元気の出る音楽と言おうか、やかましい。

　　　とりあえず、終わるまで我慢している。この曲を聴くとSちゃん、調子がいいらしいが、可哀想なので、未だ苦情は言ってない。

　　　どうして、ヘッドホーンで聞かないんだ？

「飲み食い自由であるが、ただし、幼稚なJ－POPを禁ず」としたいんだが、不平等かな？